陈越简介
陈越，辽宁工程技术大学技术与经济学院ERP实验中心主任，副教授，会计师，理财规划师。带队获得2008年第四届“用友杯”全国大学生沙盘模拟经营大赛高职组亚军、2009年“用友杯”沙盘赛高职组第一名（特等奖）。
讲授《财务管理》、《ERP沙盘模拟经营》等10多门专业课程。主持编写专业著作2部，主编实验教材2部，在省级以上财经类杂志发表20多篇高质量的学术和教改论文
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看点一：实验室建设----为纽带
    2007年12月15日，实验室建设正式启动，为了提高效率，在院领导的带领下，陈越老师和同事们几件事情同时开工，一边找工程队装修，一边就开始进行软件、沙盘的引进工作。从自己打实验桌椅到电脑采购安装，从课程软件的购买到实验室文化建设，从改造到投入使用……
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看点二：比赛实践—练能力
    另一个“几乎不可能”也发生了。2008年7月29日，在实验室建成仅5个月后，陈越老师率领队员获得第四届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛高职组亚军，期间，他们还获得了“友谊杯”黑龙江沙盘模拟大赛团体冠军，“用友杯”全国沙盘大赛辽宁赛区冠军……
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看点三：课程开发----厚基础
    经过几年的摸索，现在，陈老师初步探索出了一条“管理可视化”的立体化教学模式，这一模式思想新颖，具有独创性，收到了较好的教学效果。陈老师说，《ERP沙盘模拟经》课程具有传统理论课程所不具备的优势。它培养学生在解决企业问题时具有战略眼光，帮助学生深入掌握企业管理者的关键能力：战略驾驭、运营管理和领导力，全面系统提升学生驾驭企业的综合能力…
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看点四：师资培养---重双师
    校企合作有利于学校“双师型”师资队伍的建设 ，“双师型”教师是职业教育师资队伍建设的重中之重，陈老师强调，是“双向的双师”。所谓“双向的双师”指的是：一方面从企业聘请兼职教师，以缓解专业师资队伍与专业建设之间的结构性矛盾。因此，应拓宽职业教育“双师型”师资队伍的外延，把企业具有高级职称的专业技术人员作为“双师型”队伍建设的重要措施……
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  • 编辑：董鹛
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