学生眼中的王健教授，更像个知心大哥，有阅历、有耐心的领路人。他从学科性质角度与学生们交流。“实务更偏向于法律和惯例，这是目前对这个学科的定位。在这样的定位下，建设内容主要有两个来源，一个是从法律角度，例如《联合国国际货物销售合同公约》；第二个建设来源是业务运作，业务也是不断总结实践当中的做法，上升为规律。所以，整体看来是都是相对固定的东西，学着感觉会枯燥些，都是可以理解的，慢慢来。”...更多 |
|
王老师着实是个大忙人，上课，做研究，与商务部、企业或国际组织合作课题，教学、研究、社会服务均涉及。他自己这样评价这些工作：教学、研究相互促进，比如研究阿里巴巴网站、国家一站式平台、企业化信息化治理等，都和电子商务、商务模式有关；在和国家官员、企业管理者接触中，会有很多新的东西补充到我的教学中去、补充到教材中去，相辅相成的。...更多 |
|
王教授对于共享是非常支持的，“文明需要传承”，他希望自己的资源，可以帮助到更多的人。在得知国家精品课程建设这个项目的时候，王老师很欣喜。共享终于有机会在更大的范围内实现了，他迅速组建团队，将课程相关资源加工整理。 ...更多 |
